El deporte escolar ha experimentado un incremento del 20 por ciento del número de participantes desde el 2015 superando este curso los 90.000

Los programas de deporte escolar que impulsa la Consejería de Educación, Cultura y Deportes en colaboración con las diputaciones provinciales han experimentado un importante crecimiento desde el curso 2015-2016, incrementándose el número de participaciones de niños y jóvenes en las acciones y actividades en más de 20.000, hasta las más de 90.000 que tuvieron lugar el pasado y que supondrán una inversión total cercana a los 14 millones de euros en toda legislatura.
 
El director general de Juventud y Deportes, Juan Ramón Amores, ha dado cuenta hoy a la Comisión Técnica Regional del balance del programa ‘Somos deporte 3-18’, que incluye las líneas del Campeonato Regional del Deporte en Edad Escolar y las actividades de iniciación deportiva, de promoción de la actividad físico-deportiva y de formación deportiva.
 
En primer lugar, ha querido agradecer la colaboración permanente que se viene manteniendo curso a curso con las diputaciones Provinciales, federaciones deportivas y ayuntamientos y que es determinante en el éxito en cuanto a la participación y al desarrollo de las acciones previstas en el programa.
 
Así, ha explicado a los miembros de este órgano que la evolución de la participación de niños y jóvenes se ha incrementado progresivamente en los últimos cursos, pasando de los 70.600 participantes en el curso 2015-2016, a los 93.287 del curso pasado, que se espera crezcan aún más en la campaña que ahora se inicia.
 
Estos datos suponen un incremento anual de participaciones –pues hay niños y jóvenes que practican varios deportes – cada curso de unas 10.000, lo que en opinión de Juan Ramón Amores evidencia que las líneas del programa ‘3-18’ han sido acertadas y están consolidándose en cada una de las provincias.
 
Durante estos años se han incorporado al Campeonato de Deporte en Edad Escolar dos nuevos deportes, el rugby y la escalada y a las otras líneas del programa salvamento y socorrismo, hockey y deportes alternativos.
 
Esto ha demostrado que se está dando respuesta a las diferentes motivaciones e intereses de los escolares, mediante una oferta de actividades alternativas y recreativas que permita una participación mixta y que considere la competición desde un enfoque formativo y educativo.
 
El director general de Juventud y Deportes ha avanzado igualmente que durante este curso que ahora se inicia se quiere incidir en trasladar a las actividades que se desarrollen y a las competiciones el fomento de valores desde el deporte entre los escolares de Castilla-La Mancha.